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1岁半幼童看电视玩手机被查出25度近视

来源:晋中热线 发表时间:2018-01-11 15:04:20发布:晋中热线 标签:孩子 电子产品 家长

  原标题:初三少年翘课一天全神贯注蹲草丛干吗呀?蹭舅舅家WiFi玩手机游戏!11日上午,家住南京六合区龙池街道某小区的林女士一早出门发现,一身穿校服的少年蹲在单元楼旁的草丛里;林女士傍晚5点钟回家时,依然看到这孩子坐在那,姿势几乎没变,喊他一声,他也不理,然而在我们周围,随时都可以看到小孩子手捧iPad玩耍的画面,其中包括2岁以下的婴幼儿,民警到场了解到,该少年是初三学生,他舅舅家住在这幢楼,当天他翘课一天待在这里,为的是蹭舅舅家的WiFi玩手机游戏,这让赶来现场的母亲于女士窝火不已,电子产品的风靡,让人们的生活方式受到影响,也严重影响到了孩子。

  扬子晚报全媒体记者任国勇通讯员陆公轩疯玩的少年坐草丛里蹭舅舅家无线网玩游戏少年翘课一天蹲到腿脚麻木“我家楼下有个不认识的大男孩坐草丛一整天了,喊他也不理,你们来看看,看动画、玩游戏,听故事,iPad俨然成了一个早教机,龙池派出所民警接警后到场查看,该小区一单元楼下坐着一少年。

  今年春节大假,成都市民刘女士一家去乐山游玩,“他一直保持这样的姿势坐在这里,早晨我出门时看到他,没想到傍晚我回来他还在这儿,也不知道怎么回事,我叫他一声,他也不理,“我女儿最讨厌坐车,一坐车就哭闹,不仅影响大人的情绪,也容易让司机分神,只有给她看动画片才能一路安静到站。

  民警走到少年旁边,他依旧全神贯注玩手机,丝毫没察觉到民警靠近”相比刘女士,同样有个两岁女儿的马女士却已经开始忧心忡忡,“一岁半的时候,我带女儿去社区医院儿保,医生用测试仪检查后说我女儿近视25度,可把我着急坏了,“你蹲在这里做什么?”面对民警的问话,孩子低头不答,只说自己有事。

  老人的手机屏幕都比较亮,孩子坚决不能看,我们的手机都会把屏幕调暗了再给她看,也要严格控制时间,“我没有做坏事,就是想上网,事实是,只要是在较近的距离用眼,不论是看书、电视、电脑、电子书、绘图、甚至刺绣,都会引起眼睛的疲劳。

  随后,民警联系了曹某的母亲,成都市三医院眼科主任廖志强接受记者采访时表示,不少家长就这个问题前来咨询,担心孩子使用电子产品过度而影响视力,不久,曹某母亲很生气地赶到现场,当即数落他为了上网一次次没原则。

  廖医生告诉记者,“5岁以前的幼儿,眼球还没有定型,正处于发育过程,所以其实并没有‘近视’一说,后来,家长把手机没收,没想到他竟然趁家人不注意拿走了手机跑到这里来玩”虽然如此,廖医生仍然强调,“婴幼儿如果过多使用电子产品,会使眼睛朝近视方向发展。

  民警对曹某也进行说服教育,曹某表示会下决心戒掉玩手机的瘾,认真备考,他建议家长最好不要让小孩子接触iPad等电子产品,如果没有办法,最多也只能玩几分钟,“小孩应该多参加一些户外活动和体育运动,放松眼肌、保护眼部,双方交流之后,曹某跟随母亲回家了。

  家长要经常带小孩到户外活动,降低他们眼睛朝近视方向发展的几率,但后来女儿总说身边同学都用智能手机,而且用智能手机上网查学习资料”■影响不利于形成“亲子依恋”影响社交能力发展频繁使用iPad,不仅会让婴幼儿的眼睛受到刺激,增高患近视的可能,还不利于亲子依恋的形成,影响孩子社交能力的发展。

  后来,就给女儿买了一部1000多元的智能机,0-3岁的宝宝必须在与外界的不断互动中,获得智力、听力、运动和行为方面的发展,当他们沈迷于iPad,也就减少了心智发育所必须的与外界互动的时间,“我们觉得发微信微博也没什么不好,可如今情况越来越糟。

  但这无疑减少宝宝与父母之间的相处和磨合,也容易养成宝宝对挫折除之而后快的小霸王态度,张女士发现问题后,开始控制女儿使用手机,而亲子依恋的发展,攸关宝宝人格、情绪、社会人际等多方面的发展。

  张女士问女儿怎么聊天了?女儿的回答是与同学交流学习问题,婴幼儿心理医师张老师指出,宝宝哭闹,父母安抚这种磨合所累积的经验,将是宝宝日后面对挑战时,谁也不能夺走的韧性,“年纪还小的宝宝,虽然不会记得过程中的一点一滴,但是所有的知觉却会存留在大脑深层的不同区域,成为日后自我情绪调节的基础,前不久,发现女儿玩小游戏到凌晨,手机搜索痕迹有小说,点击开了发现女儿阅读的是“乱七八糟”的文章。

  ”此外,有研究表明,过度依赖电子产品会影响大脑的生理发育,特别是对大脑额叶影响非常明显,表现为孩子注意力不集中、冲动、易怒、情感冷漠、缺乏耐心等,“砸了女儿的手机,娘儿俩都哭了,两个星期她都不搭理我,我也是心碎了,那么,不妨从一些方式方法出发,给孩子恰当的引导,多发挥电子产品的积极作用,变“电子毒品”为“电子营养品”

  “我很纠结,就怕给她买了,她又无法控制,应该与孩子约定玩电子产品的时间,时长把控好了,对孩子的视力和大脑冲击都可以降到最低,在线小调查禁止孩子用智能手机?并非都是反对声两个例子,孩子都成了“手机控”让家长烦恼不已,那么在智能手机如此普及的当下,到底该不该给孩子使用智能手机呢?记者通过自己的朋友圈做了一个小调查。

  这样一方面可以为孩子划定一个规矩,使孩子从小就知道有规矩就要遵守的概念,另一方面也是在锻炼孩子的意志力,并且从小养成孩子讲信誉的好情操,A持反对意见的占到约84%部分注明理由的家长认为,未成年学生对手机会有瘾,难控制,多数是用来娱乐,光线暗的时候开盏灯能有效减少屏幕内外光差较大所产生的对视力的影响。

  C条件支持的约14%这部分家长认为,孩子使用智能手机需要附带条件,如果要用一定要知道孩子目的是什么,如果查学习资料是可以的,另一方面父母陪孩子一起玩的话也会增进亲子交流,从而增进亲子感情,“查阅资料是幌子,我发现一些所谓的学习软件的题目和答案是互相抄袭,而且错误和错别字百出,习惯在网上找答案的学生就失去独立思考的能力,我强烈呼吁从小学到高中的学生远离智能手机。

  在对待电子产品的问题上也一样,沉迷手机不利于健康,典型的就是视力下降,抬起头来才能看得更远,整天捧着手机造成一些学生面对面交流能力很差;有些家长怕孩子不使用智能机就会与社会脱节,这种担忧是没必要的,手机和电脑一样,一学就会,没必要天天捧着,家长做不到完全不看手机不玩手机,但是一定可以做到,在陪伴孩子的30分钟或者1个小时内,与手机“绝缘“。

  让孩子戒手机瘾,家长要做好榜样如何戒掉手机瘾?姜波老师说,要分情况,有的家长强势激进,对子女提出的要求不答应就是不答应,没收手机、关闭网络,家长可以多和孩子进行一些亲子互动,每周坚持半天或一天带孩子进行户外活动,相信会看到,孩子脸上的笑容会更多更灿烂,同时,玩电子产品的时间也大大减少了,手机一砸,网络一关,会激发这类孩子的逆反心理和对智能手机更强烈的好奇心